Sumário
Nota do editor – 7
Agradecimentos – 9
Prefácio – B. Amin Aur – 11
Apresentação | Começo de conversa, uma síntese histórica deste livro – 13
Pré-história – 17
História de dualismo ou fragmentação – 27
Linha do tempo – 35
Heranças malditas e benditas – 59
Pobres e nobres – 67
Após a educação básica tudo é educação profissional – 77
Escolas técnicas públicas: federais e estaduais – 91
Liceus de artes e oficios / escolas ferroviárias – 101
Serviços nacionais de aprendizagem – 109
Sindicatos de trabalhadores e educação profissional – 117
Educação corporativa – 121
Evolução dos conceitos – 125
Diretrizes curriculares nacionais – 133
De patinho feio a cisne dourado – 143
Discurso oficial e realidade – 149
Perspectivas de curto, médio e longo prazo – 153
Formação docente – 157
Itinerários formativos – 167
Ranços e avanços – 175
Articulação curricular – 181
Profissões técnicas e tecnológicas – 187
Normas educacionais e profissões regulamentadas – 195
Estágio profissional supervisionado – 199
Bibliografia – 205
Sobre os autores – 235